LA« rÉ vOLU tIOn » nÉOLItHIQUE En AFrIQUE : L ’ExEmPLE DU S AHAr A 2 rĂ©sumĂ© de contextualisation Le NĂ©olithique est une pĂ©riode qui se caractĂ©rise par l’abandon du nomadisme et les dĂ©buts de l’agricul-ture et de l’élevage. C’est le temps de l’apparition des outils en silex poli et des premiers villages. Autant de Cest pas sorcier, le magazine de la dĂ©couverte et de la science. Tout ce que nous sommes aujourd'hui, nous le devons aux hommes qui vĂ©curent au Pournous expliquer le monde qui nous entoure, l'Ă©quipe de C'est pas sorcier parcourt des lieux toujours plus insolites Ă  travers des expĂ©riences scientifiques. 448. abonnĂ©s. 349. vidĂ©os . Toutes les vidĂ©os. 26:14. C'est pas Vay Tiền Nhanh. Les professeurs des Ă©coles Ă  la recherche de ressources pour aborder avec leurs Ă©lĂšves du CP au CM2 le sujet de la PrĂ©histoire, disposent d’une sĂ©rie de vidĂ©os, diffusĂ©es sur France TĂ©lĂ©vision et regroupĂ©es dans un mĂȘme dossier, sur sa plateforme dĂ©diĂ©e aux enseignants, France TV Education. De la dĂ©couverte du feu Ă  l’invention de la roue Notre histoire » / La vie quotidienne au NĂ©olithique La sĂ©rie animĂ©e Notre histoire » propose de suivre les aventures de LĂ©o, Gladis, Jimmy, JosĂ©pha et Moussa, Ă  bord du Nautilus. Ils voyagent dans le temps et s’arrĂȘtent un bon moment Ă  l’époque prĂ©historique. Ils expliquent ainsi aux Ă©coliers comment nos ancĂȘtres ont inventĂ© la roue et dĂ©couvert le feu. Deux Ă©pisodes racontent la vie quotidienne d’Homo Sapiens, de ses peintures dans les grottes Ă  ses premiĂšres pratiques religieuses, en passant par sa façon plus tardive de cultiver les terres et de domestiquer les animaux. 1 jour, 1 question » et le Professeur Gamberge » Professeur Gamberge / comment est nĂ© le premier homme » L’émission 1 jour, 1 question , sur France 4, qui propose de rĂ©pondre sous une forme ludique chaque jour Ă  une question d’enfant, en 1 min 30, aborde de son cĂŽtĂ© l’apparition de l’homme sur Terre – le premier homme » connu s’appelait ainsi ToumaĂŻ », et il vivait sur notre planĂšte il y a 7 millions d’annĂ©es. La sĂ©rie animĂ©e Professeur Gamberge » apporte des rĂ©ponses simples et ludiques aux grandes questions de sociĂ©tĂ© et d’actualitĂ© que se posent les enfants. Le hĂ©ros de l’émission, le professeur Gamberge, un savant fou, apporte un complĂ©ment de rĂ©ponse, en expliquant comment est nĂ© le premier homme » – et en revenant sur la thĂ©orie de l’évolution, notamment. Le Professeur Gamberge raconte aussi dans une autre vidĂ©o comment les dinosaures ont disparu, en confrontant les diffĂ©rentes thĂ©ories des scientifiques mĂ©tĂ©orite, Ă©ruptions volcaniques, etc.. L’émission 1 jour, 1 question » revient aussi sur cette question dans un Ă©pisode similaire. On n’est pas que des cobayes » et C’est pas sorcier » C’est pas sorcier » / Les diffĂ©rences entre Neandertal et Homo Sapiens France TV Education a aussi regroupĂ© quelques extraits de On n’est pas que des cobayes ». Dans cette Ă©mission diffusĂ©e sur France 5, des testeurs » se posent des questions scientifiques et effectue des expĂ©riences pour y rĂ©pondre. Ici, les animateurs testent les techniques de chasse et de peinture de l’Homme de Cro-Magnon. Les enseignants peuvent aussi exploiter plusieurs Ă©pisodes de l’émission C’est pas sorcier . Ainsi, Fred et Jamie expliquent-ils aux enfants comment l’élevage a Ă©tĂ© inventĂ© au NĂ©olithique. Ils racontent aussi la vie de l’Homme de Neandertal et ses diffĂ©rences avec Homo Sapiens, ou encore l’invention de la cĂ©ramique et de l’agriculture. AbĂ©cĂ©daire de la biodiversitĂ© », quizz et fiches pĂ©dagogiques Enfin, les instits pourront utiliser des vidĂ©os d’Universcience, la Web TV scientifique de la CitĂ© des Sciences et de l’Industrie, ici la sĂ©rie AbĂ©cĂ©daire de la biodiversitĂ©, sur le CƓlacanthe un poisson prĂ©historique toujours vivant de nos jours et l’hypothĂ©tique fabrication de dinosaures par le clonage, comme imaginĂ©e par le film Jurassic Park. La plateforme Ă©ducation de France TĂ©lĂ©vision propose aussi des fiches pĂ©dagogiques sur les dinosaures et sur les peintures de Lascaux, ainsi que des quizz sur la prĂ©histoire, Ă  destination des CE2, afin de permettre aux Ă©lĂšves de se tester » aprĂšs avoir visionnĂ© toutes ces vidĂ©os. Mentions LĂ©gales Contact Ce site est l'oeuvre d'un particulier et ne fait l'objet d'aucun partenariat ni n'est liĂ© d'aucune façon Ă  la marque "C'est pas sorcier" ou Ă  sa sociĂ©tĂ© dĂ©tentrice. 6,5,4 et 3
 Les cahiers de classe Voici les cahiers de classe de – 5B – 5F – 4C – 4E – 4F – 3A Cela va te permettre de rĂ©cupĂ©rer ou de complĂ©ter des cours. Si tu veux, tu peux imprimer et coller dans ton cahier. Bon courage. 6H6_Rome, des origines Ă  la romanisation Voici quelques liens, pour, comme d’habitude dĂ©sormais, dĂ©couvrir, revoir ou s’entraĂźner – Des articles vikidia sur la fondation de Rome ou Jules CĂ©sar. – La biographie de Jules CĂ©sar extraite d’ArkhĂ©o Junior – L’article vikidia sur l’Empire romain. – Une video sur Octave / Auguste, le premier empereur – Le C’est pas 
 Continuer la lecture » CatĂ©gories 6e, histoire 6H5_AthĂšnes au Ve siĂšcle av. une citĂ© dĂ©mocratique Voici quelques liens pour en apprendre davantage sur la citĂ© d’AthĂšnes et ses habitants au Ve siĂšcle avant – Une vidĂ©o de prĂ©sentation d’AthĂšnes au Ve siĂšcle – un site pour dĂ©couvrir la bataille de Marathon et les devoirs des citoyens. – Une vidĂ©o sur une grande fĂȘte athĂ©nienne et sur le 
 Continuer la lecture » CatĂ©gories 6e, histoire Tags AthĂšnes 6H4_Le monde grec Voici quelques liens afin d’en apprendre davantage, en t’amusant, sur le monde grec. La vidĂ©o d’un autre prof sur le monde grec Et une autre Une vidĂ©o sur HomĂšre Visite ensuite un site sur l’OdyssĂ©e sur le site de la BibliothĂšque Nationale et un autre sur l’histoire des Jeux Olympiques. DĂ©couvre une enquĂȘte rĂ©alisĂ©e par 
 Continuer la lecture » CatĂ©gories 6e, histoire 6H3_Premiers Ă©tats, premiĂšres Ă©critures Une vidĂ©o sur la MĂ©sopotamie et les premiĂšres villes Un extrait de documentaire sur l’Egypte Deux Ă©missions de radio sur Akhenaton et Toutankhamon Le documentaire Quelle aventure Une vidĂ©o de Quelle histoire Un c’est pas sorcier sur l’écriture Un petit jeu sur les premiĂšres Ă©critures La fiche de rĂ©vision 6H2_La rĂ©volution nĂ©olithique Quelques liens ! Un c’est pas sorcier Un jeu sur le palĂ©olithique et le neolithique Une prĂ©sentation sur le neolithique Une vidĂ©o prĂ©sentant le cours par un autre prof d’histoire gĂ©o Et la fiche de rĂ©vision CatĂ©gories 6e, histoire Tags neolithique 6H1_Les dĂ©buts de l’humanitĂ© Voici quelques vidĂ©os et des liens pour apprendre autrement – Un c’est pas sorcier – Une vidĂ©o sur les premiers hommes – La dĂ©couverte de la grotte de Lascaux – Une vidĂ©o sur les grandes migrations – Une vidĂ©o sur la grotte Chauvet – La visite de la grotte Chauvet – La 
 Continuer la lecture » 3BB2019_RĂ©visions Il est temps de commencer Ă  rĂ©viser le Brevet Blanc et le Brevet. Le brevet blanc en avril portera sur H1 Ă  H4, G1 Ă  G3 et EMC2. Il y a donc dĂ©jĂ  du travail. Voici quelques outils pour commencer Ă  rĂ©viser – le site frise chrono pour faire tes propres frises et me 
 Continuer la lecture » 5H4_Le dĂ©veloppement des villes au Moyen Âge Voici quelques liens pour revoir ou en apprendre davantage sur le chapitre. – Un dossier documentaire sur la CuriosphĂšre sur le dĂ©veloppement des villes et les foires. – Tranches de vie, un jeu sĂ©rieux sur les villes au Moyen Âge. – Un C’est pas sorcier sur les cathĂ©drales – Une vidĂ©o pour dĂ©couvrir le cours 
 Continuer la lecture » CatĂ©gories 5e, histoire 4H6_ConquĂȘtes et sociĂ©tĂ©s coloniales En attendant des liens, voici la fiche de rĂ©vision Je mettrai en ligne des ressources, si j’ai du temps
 Ce sera probablement l’an prochain 😉 CatĂ©gories 4e, histoire

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